Actividad 3. Interpretación de espectros de infrarrojo.

Actividad 3: Interpretación de espectros de infrarrojo.

Objetivo:

  • Aplicar las reglas de interpretación de Espectros de Infrarrojo a una muestra de sólido o líquido asignada.

Forma de trabajo:

  • Individual y grupal.

Producto:

  • Espectro asignado con interpretación.
  • Participación del estudidante en Jamboard.

Recursos:

  • Presentador electrónico.
  • Lector PDF.
  • Jamboard.

Instrucciones:

Antes de la clase:

1 Revisa la siguiente serie de espectros de Infrarrojo así como las tablas de interpretación.


2 Imprime o descarga en tu dispositivo móvil la serie de espectros revisados en el punto anterior, así como sus tablas de interpretación.


3 Lleva los materiales anteriores a la clase presencial.


Durante la clase:

4 Revisa con tu profesor/a la presentación electrónica “Metodología para interpretar espectros de infrarrojo”.


5 Ingresa al Jamboard “Espectros infrarrojo” y observa los ejemplos presentados.


6 Ten a la mano las tablas de interpretación que imprimiste o descargaste en tu dispositivo móvil.


7 Interpreta, con ayuda de tu profesor/a y de las tablas de interpretación, los ejemplos de espectros infrarrojo presentados. De manera adicional, revisa también el documento "Metodología de interpretación".


8 Expresa las dudas presentadas durante el proceso de interpretación.


9 Presta atención al espectro de infrarrojo de una muestra de sólido o líquido que te asignará tu profesor/a. Puedes consultar el Tablón de asignaciones.


Después de la clase:

10 Realiza la interpretación del espectro de infrarrojo de la muestra que te fue asignada. Utiliza la presentación electrónica revisada en clase así como las tablas de interpretación de espectros.

11 Redacta el resultado de tu interpretación en un archivo de texto o presentador electrónico.


12 Guarda el archivo en formato PDF con el siguiente nombre: ApellidosNombre_InterpretaciónEspectro. pdf


13 Envía en este espacio tu archivo para que sea revisado y comentado por tu profesor/a.


14 Revisa la lista de cotejo para verificar que cumples con todos los elementos solicitados en la actividad.


Para la siguiente clase:

15 Comparte con tus compañeros el resultado del análisis del espectro asignado.


16 Expresa las dudas que aún tengas acerca del tema.


17 Revisa los trabajos de interpretación de tus compañeros de clase.